Este módulo me ha ayudado a pensar en la evaluación centrada en el estudiante de las siguientes maneras:
§ Que mis estudiantes pueden y deben desarrollarse de una manera segura e independiente.
§ Utilizar la evaluación formativa antes que las tradicionales, para que mis estudiantes tengan la oportunidad de autoevaluarse y evaluarse entre ellos.
§ Que la evaluación se debe dar a lo largo de todo el desarrollo del proyecto.
§ Que debemos evaluar las preguntas orientadoras del proyecto.
§ A involucrar a los propios estudiantes en la evaluación.
§ Además me ha ayudado a comprender que como docente debo tener criterios de evaluación claros.
§ Darle a los estudiantes oportunidades para que monitoreen sus propios procesos y ayuden a elaborar nuevas metas de aprendizaje.
§ Y lo más importante a pensar que el estudiante es el centro de todo proceso educativo.
No hay comentarios:
Publicar un comentario